SECUENCIA DE EJERCICIOS:
| 1.-
Se reunió a los niños de tres años por clase, cada
profesor explicó a los niños que iban a escribir una carta
a los Reyes Magos, para pedirles juguetes para la clase.
Los tutores ayudados por los niños elaboraron la carta común de la clase. |
| 2.- A la vez que el primer ejercicio, la profesora de quinto elaboraba con sus alumnos cartas a los Reyes Magos individuales, explicándoles que posteriormente tendrían que leerlas a los pequeños y que ayudarían a elaborar las de estos. |
| 3.- Los niños de quinto curso fueron a las aulas y leyeron y enseñaron sus cartas a los niños de tres años. Posteriormente ayudaron a cada uno de estos niños a elaborar su carta. Los pequeños dijeron lo que querían y después firmaron. |
